« ЛЕС БОГАТЫРЬ - БАТЮШКА» - « ЛЕС БОГАТЫРЬ - БАТЮШКА» - Каталог статей

Главная » Статьи » « ЛЕС БОГАТЫРЬ - БАТЮШКА»

« ЛЕС БОГАТЫРЬ - БАТЮШКА»

Исследовательская работа «Исследование экологической обстановки лесного сообщества своего населенного пункта»> Оглавление 1. Введение 2. Методика 3. Физико-географическая характеристика исследуемого участка 4. Исследование лесного сообщества 5. Выводы 6. Заключение и перспективы работы 7. Список используемой литературы 8. Тезисы Приложение Введение Лес - это краса земли, жилище зверей, птиц. Он защищает почву от водной и ветровой эрозии, сберегает влагу земли, сдерживает разливы рек, охраняет поля от губительных суховеев. Важнейший продукт жизнедеятельности леса - кислород, без него не могут обойтись живые организмы, в том числе и человек. Поэтому мы должны беречь и охранять леса - лёгкие планеты. Россия считается самой «лесной» страной мира. Красота и значение наших лесов отражены в картинах и стихах знаменитых поэтов. Немалую площадь занимают леса и в Пензенской области. Большую тревогу вызывает состояние лесов. С начала века площадь под лесом сократилась с 25 до 19% (по другим данным — до 20,4%). Однако такое, на первый взгляд, небольшое снижение удельного веса лесной площади не должно вводить в заблуждение. Во-первых, лесистость 300 лет назад (свыше 50 %) была в 2 раза выше, чем 100 лет назад. Интенсивная распашка земель наблюдалась не в XX столетии, а во второй половине XVIII и первой половине XIX века. Во-вторых, снижение удельного веса лесной площади ниже 20 % чревато экологическими последствиями. В-третьих, за небольшим сокращением удельного веса лесной площади за последние 100 лет скрывается многократное уменьшение запасов древесины. В области практически не осталось деловой древесины. В-четвертых, широколиственные леса, некогда господствующие на рассматриваемой территории, теперь занимают 33% лесной площади. Большая часть лесов с участием дуба — порослевые леса, возникшие после рубок. Сосновые леса занимают лишь 27% общей площади, они представлены главным образом культурными насаждениями молодых и средних возрастов. В-пятых жаркое лето 2010 года сократило площади лесных насаждений во много раз и усугубило обстановку с сокращением лесной растительности нашего края. Поэтому наши леса стали терять свое почвозащитное и водоохранное значение, и эта проблема - сохранения наших лесов в последнее время наиболее актуальна. /Интернет Пензенский деловой портал/ Предмет исследования: Лес Пензенской области расположенный на территории с. Засечное. Цель: расширение и углубление знаний учащихся о лесном сообществе; приобретение знаний по лесной экологии и методам защиты леса, способствующих экологическому воспитанию обучающихся. Задачи: 1. Дать физико-географическую характеристику местности. 2. Исследовать лесное сообщество. 3. Воспитывать бережное отношение к лесному сообществу как неотъемлемой части экосистемы. Место проведения исследования: с. Засечное. Приборы и материалы: Компас, фотоаппарат, рулетка, мерная рейка высотой 1 метра, линейка, лопата, банки-0,5 л., справочники, таблицы, скотч, компьютер, Интернет. Заключение и перспективы работы Исследуя лес, мы приобрели знания о экологической обстановке в лесу. Пришли к выводу, что лес - это огромный и разнообразный мир. Выяснили, что каждый вид растений и животных занимает определенное место в лесу и живет по законам природы. Отметили мы и зависимость леса от человека. Таким образом, было доказано, что антропогенное влияние человека, должно быть положительным и направленно на охрану и его защиту. Только так мы сможем сохранить наш лес. Мы разработали свод мер направленных на охрану и восстановление леса. 1. Каждый человек должен помнить: - Запрещается в лесу мусорить, громко кричать, ломать деревья, разорять муравейники, гнезда птиц. - Запрещается в лесу разводить костры, курить. 2. Каждый человек обязан знать: - Расширять знания о лесе. - Принимать участие в мероприятиях, касающихся знаний о лесе, привлекать общественность, родителе, специалистов с целью приобретения знаний и практических навыков по охране леса. 3. Каждый человек должен уметь: - Применить свои знания о лесе, чтобы улучшить состояние леса (Участвовать в экологических десантах по очистке леса от мусора и сухостоя). - Помогать лесничествам в проведении санитарных рубок леса, сборе лекарственных растений, шишек и т. - Принимать участие в посадке саженцев деревьев, восстанавливать лес, озеленять территории возле своих домов, школы. Весь материал можно скачать по ссылке: http://rusfolder.com/43096081 Источник: http://rusfolder.com/43096081
1 2 3 4 5 Категория: « ЛЕС БОГАТЫРЬ - БАТЮШКА» \| Добавил: Lie4 (03.03.2015)
Просмотров: 367 \| Рейтинг: 5.0/3